Theo quy định tại Điều 8 của Thông tư, việc lựa chọn đồ chơi, học liệu phải bảo đảm đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và phù hợp với yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục mầm non. Đối với đồ chơi, các cơ sở giáo dục chỉ được lựa chọn những sản phẩm thuộc Danh mục đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Trường hợp lựa chọn đồ chơi, học liệu ngoài danh mục thì phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn theo quy định.

Việc lựa chọn cũng phải căn cứ vào điều kiện thực tế triển khai Chương trình giáo dục mầm non, kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ, yêu cầu phát triển chương trình của nhà trường; đồng thời phù hợp với điều kiện, nguồn lực của địa phương, cơ sở giáo dục và cha mẹ trẻ em. Quá trình lựa chọn phải được thực hiện công khai, minh bạch, bảo đảm sử dụng hiệu quả, thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ.

Thông tư quy định rõ đồ chơi, học liệu trước khi đưa vào sử dụng phải đáp ứng các yêu cầu về an toàn, thẩm mỹ và giáo dục. Trong đó, yếu tố an toàn được đặt lên hàng đầu. Đồ chơi, học liệu phải đáp ứng các quy định về chất lượng sản phẩm, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về an toàn đồ chơi trẻ em, có đầy đủ thông tin nhãn hàng hóa theo quy định của pháp luật. Riêng đối với học liệu điện tử dành cho trẻ em, phải tuân thủ đầy đủ các quy định pháp luật có liên quan.

Bên cạnh đó, đồ chơi, học liệu phải có màu sắc tươi sáng, hài hòa, phù hợp với đặc điểm văn hóa của từng vùng, miền và khả năng nhận thức của trẻ. Đối với đồ chơi hoặc học liệu có âm thanh, lời thoại phải rõ ràng, dễ nghe, phù hợp với lứa tuổi mầm non.

Đáng chú ý, Thông tư yêu cầu đồ chơi, học liệu phải bảo đảm giá trị giáo dục, hỗ trợ hiệu quả việc thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và góp phần phát triển toàn diện cho trẻ. Đồng thời, sản phẩm phải phù hợp với yêu cầu hội nhập quốc tế, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, không chứa nội dung bạo lực, không truyền bá tôn giáo, không phân biệt dân tộc, giới tính hoặc tạo định kiến trong giáo dục.

Việc ban hành Thông tư số 60/2026/TT-BGDĐT được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý thống nhất trong công tác lựa chọn và sử dụng đồ chơi, học liệu tại các cơ sở giáo dục mầm non; qua đó góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và tạo điều kiện để trẻ em phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tình cảm và kỹ năng.

Thông tư số 60/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/9/2026.

Quang Phú