Tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại địa phương; thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu theo quy định; bảo đảm đủ số biên chế được giao; thực hiện đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo lộ trình. Bố trí đầy đủ và sử dụng hiệu quả các nguồn vốn từ ngân sách nhà nước, vốn từ các Chương trình mục tiêu, các chương trình, đề án, dự án để tập trung đầu tư kiên cố hóa trường lớp học, bảo đảm đây đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Xây dựng phương án và triển khai thực hiện việc hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo, vùng sâu, vùng xa, học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh thuộc đối tượng chính sách.

Sở Giáo dục và Đào tạo: Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, Ủy ban nhân dân huyện, thành phố Cà  xây dựng phương án và triển khai thực hiện việc hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo, vùng sâu, vùng xa, học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số. Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh triển khai thực hiện công tác đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; ưu tiên phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh, khu vực đông dân cư, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố Cà Mau: Hoàn thành việc phê duyệt đề án vị trí việc làm các đơn vị sự nghiệp công lập. Xây dựng kế hoạch tuyển dụng giáo viên theo số lượng biên chế được giao chưa được tuyển dụng. Rà soát, cơ cấu lại, bố trí, sử dụng giáo viên bảo đảm đủ giáo viên dạy đúng, đủ các môn học theo quy định; thực hiện linh hoạt phương án điều chuyển, biệt phái giáo viên từ nơi thừa sang nơi thiếu; hợp đồng thỉnh giảng đối với một số môn học còn thiếu giáo viên, thiếu tiết; phân công giáo viên thừa thực hiện kiêm nhiệm nhiệm vụ nhân viên, phụ trách phòng học bộ môn theo định mức biên chế. Cân đối, bố trí ngân sách địa phương và huy động các nguồn lực phù hợp với khả năng, điều kiện của địa phương để đầu tư cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý.

Thanh Tòng