(Ảnh minh họa, nguồn wwbaochinhphu.vn)
Theo đó, Bộ GTVT đề nghị Uỷ ban nhân dân các tỉnh, thành phố quan tâm chỉ đạo và yêu cầu Uỷ ban nhân dân các tỉnh, quan tâm chỉ đạo Sở GTVT tập trung khắc phục các tồn tại, sai sót và quyết liệt, nghiêm túc thực hiện các yêu cầu, kiến nghị của các Đoàn kiểm tra Bộ GTVT; tiếp tục tăng cường phòng, chống tham nhũng, tiêu cực để nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác đào tạo, sát hạch, cấp GPLX theo yêu cầu của Bộ GTVT tại Chỉ thị số 05/CT-BGTVT ngày 08/5/2023, Văn bản số 875/BGTVT-VT ngày 02/02/2022, Văn bản số 3448/BGTVT-TTr ngày 10/4/2023; chủ động phối hợp với cơ quan quản lý giáo dục nghề nghiệp tại địa phương tăng cường kiểm tra, giám sát công tác đào tạo, cấp chứng chỉ; báo cáo kịp thời các khó khăn, vướng mắc phát sinh để được hướng dẫn thực hiện thống nhất.
Thực hiện nghiêm túc việc kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân liên quan đến tồn tại, sai sót trong công tác quản lý đào tạo, sát hạch, cấp GPLX đã được các Đoàn kiểm tra Bộ GTVT chỉ ra để có hình thức xử lý tương xứng; báo cáo cấp có thẩm quyền xử lý trách nhiệm đối với các tập thể, cá nhân liên quan (nếu có). Đồng thời, yêu cầu các Sở GTVT tiếp tục tập trung thực hiện nghiêm các chỉ đạo của Bộ GTVT tại Chỉ thị số 05/CT-BGTVT ngày 08/5/2023, Văn bản số 3448/BGTVT-TTr ngày 10/4/2023, Văn bản số 875/BGTVT-VT ngày 02/02/2023.
Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra, giám sát các cơ sở đào tạo lái xe, trung tâm sát hạch lái xe trên địa bàn thực hiện đúng quy định trong công tác đào tạo, sát hạch lái xe. Tổ chức kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm và có hình thức xử lý tương xứng đối với các tập thể, cá nhân liên quan đến tồn tại, sai sót trong công tác quản lý đào tạo, sát hạch, cấp GPLX; khẩn trương khắc phục các tồn tại, sai sót trong công tác quản lý, thực hiện của Sở và quyết liệt, nghiêm túc thực hiện các yêu cầu, kiến nghị của các Đoàn kiểm tra Bộ GTVT đã nêu tại biên bản kiểm tra, trường hợp có dấu hiệu tiêu cực phải chủ động chuyển cơ quan chức năng xem xét, xử lý theo quy định./.
Trương Thảo
